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O balanço no final da primeira fase do trabalho de cooperação entre a Coordenação Nacional do Desporto Escolar e a Federação de Andebol de Portugal para a formação de professores não podia trazer mais satisfação às entidades envolvidas. São já 600 os docentes que adquiriram certificação no período referente ao 1.º semestre de 2021 e, no total, foram realizadas oito ações de curta duração, de 4 e 6 horas e três cursos de formação de 25 horas, para professores com grupo-equipa de andebol no desporto escolar e para professores de Educação Física, de todas as regiões educativas do país.

Adriano Tavares, Coordenador Nacional de Andebol do Desporto Escolar, reforça o sucesso resultante da parceria. “A primeira parte do plano de formação de Andebol, responsabilidade da Divisão Geral de Educação – Desporto Escolar e da Federação de Andebol de Portugal foi um êxito. Foram certificados cerca de 600 professores e o feedback geral dos colegas foi, sempre, muito positivo. Também devido ao impacto criado junto dos professores, com estas formações, estou em crer que o ‘Andebol4Kids’, será uma realidade em muitas escolas do nosso país” – afirmou.

Já o responsável pela área de formação da Coordenação Nacional do Desporto Escolar, Jorge Rafael, considera “a formação de professores no Desporto Escolar um aspeto central; para darmos resposta aos enormes desafios que temos pela frente. Se algo podemos referir para caraterizar esta relação estabelecida com a Federação de Andebol de Portugal e os Centros de Formação de Professores, que estiveram connosco no projeto, nomeadamente o Centro de Competências Entre Mar e Serra e o Centro de Formação Beatriz Serpa Branco, será, precisamente, cooperação”.

“Os níveis de motivação e interesse que tivemos oportunidade de observar nas diversas formações que decorreram (online) para todas as zonas do país, são a clara demonstração do êxito e sucesso desta parceria” – afirma Jorge Rafael.

António Rodrigues, Diretor do Centro de Formação da Rede de Cooperação e Aprendizagem de Leira, salienta também que a relação com os centros de formação de professores, foi fundamental para o desenrolar das ações. “A realização destas formações, num período tão curto, só foi viável devido ao empenhamento e competência dos diferentes intervenientes e da articulação do trabalho entre todos. Da avaliação realizada nas diferentes ações, é possível observar o entusiasmo da adesão dos professores e uma capacidade de resposta excecional dos formadores e da equipa de apoio para responder a esta tão grande procura” – afirmou.

Em jeito de conclusão, o Diretor Técnico Nacional para o Andebol Masculino, Paulo Sá, afirma que “a partir deste momento estamos convictos que teremos melhor andebol nas escolas e mais participação dos professores no desporto escolar. Queremos transformar o andebol numa modalidade mais simples e atrativa para todos, ao nível escolar”.

A segunda fase do projeto terá início em setembro deste ano, e estão previstas mais sete ações de formação até ao final de 2021 e o ano de 2022 já está a ser programado.