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O ensino do jogo de Basquetebol 5x5, a partir do jogo reduzido 3x3, serve de pretexto para a dinamização de várias ações  de formação para professores,  promovidas pelo Desporto Escolar, em parceria com a Federação Portuguesa de Basquetebol. Neste contexto recomenda-se uma leitura ao artigo, sobre a importância do 3x3 para o desenvolvimento desta modalidade:

O basquetebol 3x3 é um jogo recentemente formalizado enquanto modalidade pela FIBA e desde Tóquio 2020 modalidade Olímpica. É um jogo cujas características principais assentam na enorme velocidade de execução e de tomada de decisão. O aluno está constantemente a ser desafiado em tarefas concretas do jogo para as quais deve procurar dar a melhor resposta. Devido ao reduzido número de jogadores, todos estão permanentemente empenhados de forma real no jogo, acelerando de forma substancial o desenvolvimento das suas capacidades. O facto de se jogar, na sua forma oficial, sem intervenção do treinador no momento do jogo faz com que os alunos possam desenvolver durante o seu processo de treino importantes capacidades psicológicas e comunicacionais como a autonomia, a liderança, o pensamento tático, a comunicação e a colaboração em equipa enquanto membros fulcrais da construção de todo o processo. Desta forma, consideramos a modalidade uma excelente ferramenta para a promoção do desenvolvimento positivo das crianças e dos jovens, inclusive nos aspetos que dizem respeito ás relações pessoais bem como competências e valores para a vida Reafirmamos a pretensão de “continuar a crescer”,, com o objetivo de proporcionar aos jovens atividade desportiva de qualidade. Pretende-se fazer chegar o 3x3 a todos os jovens, sejam ou não praticantes federados de Basquetebol existindo um reforço da formação dos professores, especialmente ao nível da metodologia e meios de ensino do jogo bem como na organização de quadros competitivos, que devem aproximar o jogo aos participantes, tornando-o mais fácil e divertido. 

Nesse sentido vai-se realizar um primeiro ciclo de três ações de formação no Porto dias 4 e 7 de Maio ; Albufeira dias 11 e 14 de Maio e Lisboa dias 18 e 21 de Maio 

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No âmbito do Plano Nacional de Formação de juízes-árbitros escolares, realizou-se uma Ação de Curta Duração, no final do mês de outubro, com a presença de mais de cem elementos da estrutura DGE e DGEstE do Desporto Escolar.

Esta ACD teve como principais objetivos a articulação entre todos os intervenientes no processo de formação, e a preparação das reuniões de modalidade com os professores de grupo-equipa nas questões relacionadas com o PNFJAE.

O Plano Nacional de Formação de juizes -arbitros escolares é uma vertente fundamental no desenvolvimento do Programa Estratégico de Desporto Escolar e constitui uma das áreas de intervenção nacional. Este plano pretende contribuir para mais um salto qualitativo do Desporto Escolar, através da sistematização, hierarquização e faseamento da oferta de formação ao nível do ajuizamento e arbitragem, bem como da uniformização e progressão dos conteúdos programáticos e cargas horárias.

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Dois alunos árbitros com o mentor nos campeonatos nacionais de iniciados
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