Main section

Page

Plano Nacional de Formação de Juízes-Árbitros Escolares (PNFJAE)

Assumindo o fenómeno desportivo numa perspetiva holística, é determinante que os diferentes agentes e as diferentes formas de intervenção, sejam tomadas em consideração. A formação de alunos juízes-árbitros escolares é uma vertente fundamental no desenvolvimento do Programa Estratégico do Desporto Escolar e constitui uma das áreas de intervenção nacional.

Este plano pretende contribuir para mais um salto qualitativo do Desporto Escolar, através da sistematização, hierarquização e faseamento da oferta de formação ao nível do ajuizamento e arbitragem, bem como da uniformização e progressão dos conteúdos programáticos e cargas horárias.

Para um domínio dos temas abrangidos e do seu impacto no desenvolvimento das atividades, considera-se imprescindível a parceria com o movimento associativo e outras entidades de reconhecida importância.

As várias etapas de formação serão preparadas, dinamizadas e efetivadas num trabalho conjunto entre as estruturas do Desporto Escolar, as Federações e Associações de modalidade, Instituto Português do Desporto e Juventude (IPDJ) e outras instituições com responsabilidade no fenómeno desportivo.

Tem como principais objetivos:

  • Promover a participação dos alunos no fenómeno desportivo enquanto processo de formação integral, segundo variadas formas de intervenção, nomeadamente juízes-árbitros;
  • Criar uma bolsa de juízes-árbitros escolares que responda às necessidades dos eventos desportivos de âmbito do DE;
  •  Aprofundar a articulação com as federações/associações das modalidades desportivas.

    Plano de ação

    Processo de formação nacional estruturado de forma gradual em níveis diferenciados de conhecimento e de responsabilidade, que define e uniformiza módulos e conteúdos programáticos, cargas horárias e princípios de organização.

    Respeitando as especificidades locais e regionais e de acordo com as orientações definidas pela Direção-Geral de Educação (DGE) ao nível do desenvolvimento do Desporto Escolar (DE), deverão ser levadas a efeito ações de formação para juízes-árbitros escolares no âmbito das modalidades consignadas no Regulamento Geral de Funcionamento do Desporto Escolar do ano vigente.

    Para o ano letivo 2023/2024 as modalidades que se encontram abrangidas são: Andebol; Atividades Rítmicas Expressivas - Dança; Atletismo; Basquetebol; Boccia; Futsal e Voleibol.

     

     

    O plano é constituído por quatro (4) fases/níveis, com graus de exigência progressiva, que devem refletir graus de competência e qualidade de desempenho crescentes. Cada fase/nível corresponde a um âmbito de intervenção e responsabilidade e tem as seguintes designações:

    • Fase Escola / Nível 1;
    • Fase Local (CLDE) / Nível 2;
    • Fase Regional (CRDE) / Nível 3;
    • Fase Nacional (DGE-DDE) / Nível 4.

    O Plano Nacional de Formação de Juízes-árbitros Escolares tem como foco a população discente dos 2º e 3º ciclo do ensino básico e secundário, numa faixa etária compreendida entre os 10 e 18 anos. O aluno ao adquirir um determinado nível, este terá a validade de três anos letivos consecutivos, e passará para o nível seguinte desde que faça a correspondente formação.

     

    Documento

    Futsal Documento Apoio Professor GE Nível1 (PNFJAE)

    Documento

    Voleibol Documento Apoio Professor GE Nível1 (PNFJAE)
    PNFJAE

    Documento

    Dados Gerais_PNFJAE até 31Agosto2023
    Dados Nacionais PNFJAE 22.23

    Documento

    Dados Gerais PNFJAE até 31Agosto2022
    PNFJAE

    Documento

    Modelo Formativo
    PNFJAE

    Documento

    Procedimentos PNFJAE