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A Escola Secundária José Gomes Ferreira, em Lisboa, recebeu a entrega de prémios 2019/20 e 2020/21 do concurso literário “A Ética na Vida e no Desporto”. Este concurso é promovido pelo Instituto Português do Desporto e Juventude, através do Plano Nacional de Ética no Desporto e tem como parceiro o Desporto Escolar/Direção-Geral da Educação, que para além promover o concurso na rede escolar, integra também o painel de jurados que avalia todas as participações e seleciona os vencedores.

Na edição deste ano, foram submetidos 400 trabalhos, os quais evidenciam uma notável perspetiva da forma como os jovens estão a promover a ética no desporto. A cerimónia contou com a presença do Secretário de Estado da Juventude e do Desporto, João Paulo Rebelo, que saudou os participantes, enaltecendo o espírito de iniciativa de todos os jovens que participaram. 

A Direção-Geral de Educação esteve institucionalmente representada pelo Diretor-Geral, José Vítor Pedroso, enquanto o Desporto Escolar fez-se representar pelo Coordenador Nacional, Rui Carvalho, e ainda por Jorge Rafael, que participou desde o início no desenvolvimento deste projeto, integrando ainda o júri do concurso. 

O envolvimento dos concorrentes nesta iniciativa foi destacado, não só pelo interesse, motivação e esforço revelados, mas também e sobretudo, porque decorreu num contexto difícil resultante da pandemia provocada pelo SARS-CoV-2. 

Os vencedores da IX Edição do Concurso Literário “A Ética na Vida e no Desporto” são os seguintes:

Textos provenientes de estabelecimentos de ensino público, particular e cooperativo

1.º Prémio: “A candidata ideal”, da autoria de Carolina Silvino, Escola Secundária du Bocage, Setúbal;

2.º Prémio: “Ethos”, da autoria de Duarte Pacheco, Escola Secundária José Gomes Ferreira, Lisboa;

3.º Prémio: “Uma corrida ao futuro”, da autoria de Francisca Lino, Escola Secundária José Gomes Ferreira, Lisboa.

O Júri decidiu ainda atribuir uma Menção Honrosa aos seguintes textos:

“Conversa HipotÉtica”, da autoria de Maria Helena Canning, Escola Básica e Secundária da Cidadela, Cascais;

“Ética Desportiva: Procura-se”, da autoria de Marta Rosa, Escola Secundária Gabriel Pereira, Évora;

“Rumo à vitória… A Vitória da Vida”, da autoria de Rui Pereira, Escola Profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Carvalhais/Mirandela, Mirandela;

“Ser o melhor”, da autoria de Ana Teresa Mendes, Escola Secundária José Gomes Ferreira, Lisboa.

Textos provenientes de centros educativos e estabelecimentos prisionais:

1.º Prémio: “Vamos mudar(?)”, da autoria de Joaquim Silva, Estabelecimento Prisional de Aveiro;

2.º Prémio: “Ética com desportivismo para a vida”, da autoria de Ricardo Guerreiro, Estabelecimento Prisional de Silves;

3.º Prémio: “A evolução ética e moral”, da autoria de David Fernandes, Estabelecimento Prisional de Viana do Castelo.

O Júri atribuiu ainda uma Menção Honrosa ao seguinte texto:

“O desporto, a ética e a formação – arbitragem”, da autoria de Ricardo Jorge, Estabelecimento Prisional de Leiria.

Os artigos podem ser consultados em https://pned.ipdj.gov.pt/concurso?titulo=concurso-literario-a-etica-na-vida-e-no-desporto-ixedicao

Decorreu no passado dia 28 de outubro, o "Dia da Escola", do Agrupamento de Escolas Frei João, em Vila do Conde, durante o qual o Centro de Formação Desportiva do Desporto Escolar promoveu a dinamização de diversas atividades, as quais contaram com a presença do Desporto Escolar e de diversas entidades, designadamente autarquias de Vila do Conde e Póvoa do Varzim, Autoridade Marítima Nacional, ISN, Polícia Marítima, FOR-Mar, Clube Fluvial Vilacondense, Vila do Conde Kayak Clube, entre outras.

O Desporto Escolar fez-se representar pela equipa de coordenação do projeto CFD do Desporto Escolar, Teresa Ramos, Tânia Baltazar e Delfim Barreira, a qual testemunhou a inauguração da exposição interativa e itinerante ilustrativa do trabalho desenvolvido com os parceiros do CFD/DE referido. Paralelamente e considerando que a comunidade escolar está inserida numa comunidade piscatória com fortíssimas tradições náuticas e religiosas, as embarcações do CFD/DE foram benzidas pelo Pároco local, em linha com os habituais rituais da comunidade local.

De salientar que neste contexto, o Desporto Escolar serve como uma importante plataforma de congregação de sinergias da Comunidade Local em prol do desenvolvimento desportivo, mudança de mentalidade e atitudes perante o Mar, assegurando a atribuição de créditos letivos aos professores dinamizadores das atividades, promovendo a formação destes profissionais e ainda, com o financiamento e apetrechamento do Centro de Formação Desportiva do Desporto Escolar em causa.

No passado dia 28 de outubro, o Instituto Português do Desporto e Juventude (IPDJ) lançou a campanha “Like aos valores”, com o objetivo de sensibilizar e envolver as crianças e jovens para a promoção dos valores da ética no desporto. A campanha em causa foi ainda acompanhada da apresentação da brochura, "“Dislike ao Racismo no Desporto”, centrada na prevenção sobre a problemática do "racismo no desporto".

O Agrupamento de Escolas da Marinha Grande Poente foi o palco escolhido para o lançamento desta importante campanha, tendo sido entregue a este agrupamento a Bandeira da Ética, pelo seu projeto de promoção de valores éticos, no âmbito do Desporto Escolar. Para a ocasião estiveram presentes diversas entidades representativas do Desporto e Educação, local e nacional, destacando-se a presença do Secretário de Estado da Juventude e Desporto.

O Desporto Escolar, como parceiro desta campanha, esteve representado pelo Coordenador Nacional, Rui Carvalho, que teve a oportunidade de, no seu discurso, enfatizar a importância do trabalho que está a ser desenvolvido entre o Desporto Escolar e o Plano Nacional Ética no Desporto, decorrente da assinatura do "Memorando de Entendimento", recentemente protocolado entre as partes, com o objetivo de desenvolver ações concertadas, "envolvendo escolas, professores e alunos, através do desporto escolar, na implementação dos valores da ética, do espírito desportivo e da formação integral dos alunos praticantes". 

Para além do Desporto Escolar, esta campanha conta com a parceria da Autoridade para a Prevenção e Combate à Violência no Desporto e que tem como embaixadores, entre outros, Jorge Pina, Nuno Delgado, Mónica Jorge e Jorge Fonseca.

No passado dia 26 de outubro, foi assinado o "Memorando de entendimento", que estabelece a relação entre o Desporto Escolar e o Plano Nacional da Ética no Desporto, com vista a fomentar e aprofundar a cooperação institucional para a promoção da Ética Desportiva em todos os eventos, ações, atividades e iniciativas organizados através do Desporto Escolar. 

Aproveitando a cerimónia de entrega de prémios do concurso literário “A Ética na Vida e no Desporto”, que decorreu na Escola Secundária José Gomes Ferreira, este memorando foi assinado pelo Diretor-Geral de Educação, José Pedroso e pelo representante do Conselho Diretivo do Instituto Português do Desporto e Juventude (IPDJ), Carlos Pereira. 

O Programa Estratégico do Desporto Escolar 2021-2025, efetua uma clara aposta no papel social do desporto, promovendo a inclusão, a igualdade e os valores de ética e cidadania no desporto e com reflexo para a sua vivência em comunidade.

Neste sentido, este memorando estabelece o compromisso entre as partes no sentido de se desenvolver um plano de ação que assegure a promoção dos valores desportivos, da ética e do fair-play nas Escolas, através e com o Desporto Escolar, designadamente ao nível da divulgação e mobilização das escolas, da formação de professores, da criação de recursos, do incentivo ao uso do "Cartão Branco", das candidaturas à certificação da "Bandeira da Ética", da sensibilização e formação de juízes/árbitros escolares e ainda, de outras iniciativas e projetos a desenvolver. 

Para além das personalidades já referidas, estiveram presentes, como testemunhas deste importante ato protocolar, o Secretário de Estado da Juventude e Desporto - João Paulo Rebelo, o Coordenador Nacional do Plano Nacional da Ética Desportiva - José Lima, o Coordenador Nacional do Desporto Escolar - Rui Carvalho, os representantes da Confederação do Desporto de Portugal, Fundação do Desporto, Panathlon de Lisboa e ainda, diversas personalidades do desporto e da comunidade escolar.

O memorando de entendimento em causa, assume-se ainda como um exemplo efetivo de cooperação institucional, para a qual o Desporto Escolar tem um papel fulcral e proativo.

A Formação Contínua de Professores tem sido uma prioridade no trabalho desenvolvido pelo Desporto Escolar com o objetivo de, por um lado valorizar profissionalmente cada docente e por outro, consequentemente, melhorar a qualidade da oferta e das atividades desenvolvidas pelo Desporto Escolar. 

Assim, com regularidade têm sido promovidas várias ações de formação de áreas e modalidades distintas. Estas formações, mesmo com a pandemia Covid-19, possibilitaram aos professores a aquisição de competências a vários níveis.

Dando seguimento aos objetivos centrados na capacitação dos docentes que atuam no desporto escolar, está disponivel para consulta, o plano de formações e instruções de inscrições podem ser consultadas em https://desportoescolar.dge.mec.pt/acoes-de-formacao

A Semana Europeia do Desporto 2021 #BEACTIVE, em que se realizou o Dia Europeu do Desporto na Escolar, é o destaque da edição n.º4 da Revista DJ do IPDJ - Instituto Portugues Do Desporto e Juventude, I. P..

Outro dos temas em destaque é a entrega dos prémios do concurso literário "A Ética na Vida e no Desporto" e a assinatura do memorando de entendimento entre o IPDJ e a Direção-Geral da Educação com vista a fomentar e aprofundar a cooperação institucional para a promoção da Ética Desportiva em todos os eventos, ações, atividades e iniciativas organizados através do Desporto Escolar

A revista pode ser consultada em https://www.flipsnack.com/IPDJdesportojuventude/a-f-revista-dj-n4-10-11-...

De acordo com a Portaria n.º 605-A/2021 do Diário da República, o Instituto Português do Desporto e Juventude já tem luz verde para avançar com a repartição dos encargos orçamentais decorrentes da contratação da aquisição de bicicletas e capacetes para escolas da rede pública, no âmbito do programa «Desporto Escolar sobre rodas». 

Este investimento surge do Plano de Recuperação e Resiliência onde se insere o investimento RE-C01-i09: SUAVA (Sistema Universal de Apoio à Vida Ativa) que por sua vez tem, entre outros, o objetivo de "Alargar o Desporto Escolar à Comunidade". 

Assim, entre 2022 e 2023, a aquisição de bicicletas e capacetes para as escolas da rede pública será uma realidade no valor de 2 314 000€. 

Os Centros de Formação Desportiva do Desporto Escolar (CFD do Desporto Escolar), constituem uma forte aposta no sentido de promover o contato dos alunos com as mais diversas modalidades, sendo um dos principais projetos do Desporto Escolar.



Como tal, a Coordenação Nacional visita com frequência estes Centros de Formação Desportiva, por forma a fazer um acompanhamento técnico que permite, por um lado, acompanhar o trabalho desenvolvido por estes centros e por outro, criar uma maior proximidade com as equipas de trabalho.

 

Entre os dias 16 e 18 de novembro, uma equipa da Coordenação Nacional do Desporto Escolar deslocou-se aos Agrupamentos de Escolas da Nazaré, São Martinho do Porto e Peniche, para reuniões presenciais com os Diretores dos respetivos AE, Coordenadores do CDE, Coordenadores e Professores Dinamizadores do CFD do Desporto Escolar, Equipa CLDE e CRDE.  Ao mesmo tempo realizaram-se visitas aos diversos locais a fim de conhecer integralmente as condições de prática e segurança, as quais decorreram com a presença das entidades com quem o CFD do DE têm parcerias (Autarquias, Clubes, Autoridade Marítima, ….). Estas visitas incluíram também a análise e cumprimento dos PAA, apoio técnico individualizado ao preenchimento do Dossier Informático, partilha de boas práticas, verificação dos equipamentos e materiais adjudicados a cada CFD do DE e utilização da Imagem CFD do Desporto Escolar foram aspetos de especial incidência.

 

Dado conhecimento e preparação prévia de cada um destes momentos são sempre lançados novos desafios (oportunidades) e constatados muitos constrangimentos que, muitas vezes, não são comunicados à distância. 

Como balanço reforça-se a importância deste acompanhamento técnico, uma vez que é uma excelente oportunidade de conhecer e partilhar as boas práticas que estão a ser desenvolvidas nestes CFD do Desporto Escolar.

Entre os dias 18 e 20 de novembro, Madrid recebeu a Assembleia Geral Anual da FISEC.



Portugal esteve representado pelo Coordenador Nacional do Desporto Escolar, Rui Carvalho e por um elemento da Coordenação Nacional, Delfim Barreira.



Esta Assembleia Geral foi a primeira em regime presencial, desde o contexto de pandemia e teve como principais temas: a aprovação do Relatório e Conta de 2020; a reeleição da presidente, Lies Janssen, bem como da comissão técnica, presidida por Herman van Driessche; e ainda, a eleição da comissão pastoral, presidida pelo português Didier Dias.



Os representantes de Portugal, Rui Carvalho e Delfim Barreira, estiveram presentes nas reuniões de das comissões atrás referidas. Na Comissão técnica debateram-se aspetos relacionados com a organização dos próximos Jogos da FISEC, que se realizarão em Klagenfurt, na Áustria, entre os dias 23 e 29 de julho. Na Comissão Pastoral, os trabalhos centraram-se no Código de Conduta a utilizar em próximos eventos e durante os Jogos da FISEC.

No âmbito do plano de formação de professores, para capacitar o maior número de professores de Educação Física na abordagem técnico-pedagógica e nas metodologias de trabalho a serem implementadas para o o projeto “Desporto Escolar sobre rodas” («DE sobre rodas») , decorreram de 22 a 25 de novembro, por via online (E-learning), as primeiras ações de formação, envolvendo cerca de 180 professores, oriundos do Alentejo, Algarve e Lisboa e Vale do Tejo.



Entretanto, o plano de formação tem continuidade, com a realização de mais ações, as primeiras dirigidas para professores da região norte e da região centro, as quais decorrem, respetivamente, de 29 de dezembro até 02 de dezembro e de 06 a 10 de dezembro de 2021, envolvendo mais 180 professores.



Estas ações assumem-se como fundamentais para a concretização estratégica do projeto "DE sobre rodas", o qual assume um alargamento a todas as escolas públicas com 2º ciclo, através das atividades de Nível I e Nível II, previstas no programa do Desporto Escolar, sendo que o seu desenvolvimento se concretiza em práticas regulares e devidamente organizadas e promotoras da aprendizagem e da literacia do padrão motor «saber andar de bicicleta».



Mais informações: Ações de formação | Desporto Escolar (mec.pt)