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O Desporto Escolar tem como missão estimular a prática da atividade física e da formação desportiva como meio de promoção do sucesso dos alunos, de estilos de vida saudáveis, de valores e princípios associados a uma cidadania ativa. Desde a atividade regular na escola, aos regionais, nacionais, provas internacionais, projetos complementares, o Desporto Escolar tem uma abrangência nacional e abarca muitos alunos nas mais diversas ofertas. A formação de professores tem sido uma prioridade e isso permite que o contributo do Desporto Escolar para o sistema desportivo seja efetivo. 

 

Os atletas que se incluem neste lote são os seguintes:

 

Humberto Gomes e Diogo Branquinho - Andebol

Patrícia Mamona, Nélson Évora, Tiago Pereira, Marta Pen, Cátia Azevedo, Pedro Pichardo (em Cuba) e Lorene Bazolo (no Congo) - Atletismo

Fernando Pimenta - Canoagem

José Paulo Lopes - Natação

Jorge Fonseca - Judo

Teresa Bonvalot - Surf

 

E os técnicos Rui Norte (atualmente membro da Coordenação Nacional do Desporto Escolar), Paulo Jorge Pereira e Hélio Lucas

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As normas de funcionamento do Desporto Escolar para o ano letivo 2021-22 já estão aprovadas, ao abrigo do Despacho n.º 7356/2021.

Os pontos de destaque prendem-se com medidas para o quadriénio 2021-2025, nomeadamente no reforço da articulação com o sistema federado e autarquias e, conforme previsto no Programa Estratégico do Desporto Escolar 2021-2025 será alterada a organização das atividades desportivas, consolidando o DE sobre Rodas, que tem sido uma das prioridades do Desporto Escolar, e ainda o lançamento de dois novos projetos: DE Comunidade e DE Escola Ativa.

Ao nível da organização do Desporto Escolar no ano letivo 2021-2022 serão considerados os constrangimentos dos anos letivos anteriores, desde o início da pandemia.

O despacho pode ser consultado na íntegra AQUI.

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normas
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O Programa Estratégico do Desporto Escolar para o próximo quadriéno já pode ser consultado. Fruto dum trabalho intensivo de avaliação das atividades desenvolvidas nos últimos anos, auscultação e discussão com vários stakeholders foi possível construir um documento basilar para o desenvolvimento do Desporto Escolar até 2025.

O presente documento apresentará diretrizes para um envolvimento das comunidades na escola, tirando partido do seu espaço, dos materiais e da sua organização para contribuir para o objetivo do Governo de “colocar o país no lote das quinze nações europeias com cidadãos fisicamente mais ativos, na próxima década” (XXII Governo Constitucional, 2019).

Este Programa Estratégico irá centrar-se na participação e envolvimento dos alunos, incentivando a que a organização e planeamento de atividades possa ser efetuada num processo de codecisão e de cogestão no seio das atividades do Desporto Escolar (Conselho da União Europeia, 2021). O programa 2017-2021 ficou marcado pela pandemia COVID-19, com impacto profundo nas atividades do Desporto Escolar nos anos letivos de 2019/2020 e 2020/2021. A intermitência de atividades letivas e não letivas presenciais bem como a suspensão de todas as atividades competitivas extraescolares conduziram a alguma quebra de vínculo dos alunos ao Desporto Escolar, pelo que será determinante recuperar os alunos, envolvendo-os não apenas nas atividades, mas no processo de decisão e gestão das mesmas.

Importa refletir que o confinamento nas idades mais jovens tem um efeito muito negativo na sua saúde e bem-estar, não apenas pela redução significativa na atividade física, mas principalmente pelo seu impacto nas relações sociais, tão características destas idades. Neste sentido, é fundamental que, no próximo quadriénio, os professores do Desporto Escolar possam priorizar o envolvimento dos alunos em prol da sua saúde e bem-estar, com relevância para o psicológico.

Assumiremos este novo projeto, com vista à promoção dos valores do desporto, com enfase para a igualdade, inclusão e fair-play, em que os alunos do Desporto Escolar de cada escola elaboram o seu “Compromisso de Crianças e Jovens para a Ética no Desporto”. Neste compromisso, os alunos do Desporto Escolar irão contruir e assumir um compromisso que reflita valores éticos e comportamentos de fair-play no desporto.

Para além das alterações que estão previstas para quadriénio de 2021-2025, o Desporto Escolar continuará a apostar em projetos de sucesso, como os Centros de Formação Desportiva, o DE sobre rodas, o projeto de juízes-árbitros ou a formação de professores.

O documento pode ser consultado na íntegra AQUI.

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Duas raparigas a jogar basquetebol uma rapariga a jogar voleibol um rapaz a jogar ténis de mesa dois rapazes a jogarem futebo
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